Contenido · Ficha de clase

Con textos más contextos

cultural, económico y la clase social a la que pertenecen los personajes de la narración.

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Contenido · Ficha de clase

Lo destacado de la literatura latinoamericana

Lo destacado de la literatura latinoamericana

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Letras que hicieron historia

Si te intereso la lectura, se te invita a leer la novela completa.

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¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

Eso no es entrevistar

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¿Qué quieres preguntar y para qué?

Recuerda, que la entrevista da información a quien la realiza, la contempla o la lee.

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Depende del contexto

a) ¿Recuerdas cómo se comienza a escribir la carta para la maestra Olvera?

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La cortesía por escrito

La cortesía por escrito

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

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Preguntar para conocer

Por otro lado, también es importante no perder de vista la duración de la entrevista, para que a la hora de editar o exponerla

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Preguntar para conocer

Por otro lado, también es importante no perder de vista la duración de la entrevista, para que a la hora de editar o exponerla

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¿Cuál es la idea primaria?

¿Cuál es la idea primaria?

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Pongamos en orden las ideas

Es muy importante que prestes mucha atención a la información y pongas en orden las ideas con la ayuda de los apoyos gráficos

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Adivina cómo soy

Después de realizarse la boda, la madrasta dio libre curso a su mal carácter; no pudo soportar las cualidades de la joven

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Deshilando la trama

Deshilando la trama

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Contenido · Ficha de clase

Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

La idea principal es algo como: la sociedad y la cultura no son lo mismo, aunque puedan tener cierto parecido.

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