Contenido · Ficha de clase

Evaluar y aprender

e identifica los temas, los tipos de preguntas y cómo se redactan, en que se parecen y en qué se diferencian.

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Guía para el estudio

El propósito de la clase es repasar brevemente lo visto en las sesiones anteriores, en particular lo relativo a los elementos

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Guía de estudio con preguntas abiertas y cerradas

Realiza un ejemplo de los tipos de prueba que se manejaron en la sesión.

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Cuadro sinóptico, esquema, resumen y cuestionario

Ahora responde las siguientes preguntas: ¿En qué se diferencian los esquemas de los cuadros sinópticos?

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El valor de nuestra lengua

todos, tanto indígenas como no indígenas conozcan los derechos lingüísticos.

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Guía de autoestudio

Se escriben al inicio y al final de los enunciados interrogativos.

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Preguntas abiertas y cerradas

Recordemos algunos de los principales tipos de preguntas y exámenes, con el objetivo de profundizar en ciertos aspectos de

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Preguntas en exámenes y cuestionarios

Realiza en tu cuaderno un cuadro con un resumen de las características de los exámenes que se describen a continuación.

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Programas de radio, cartas… ¿Qué tienen en común?

Conmueve mucho lo que le dice Margarita a su esposo, es evidente que sufría y son asuntos tan íntimos los que se comparten

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social II

motivos por los que se llama de esa forma y por los que la voz del poema dice lo que dice y lo más relevante.

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social I

La mayor diferencia es que esta carta es pública y la otra privada, lo cual determina aspectos como la manera de expresión

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Las palabras de la experiencia

los consejos o enseñanzas se entiende el sentido que tienen y las consecuencias de no atenderlas, además, se fomentan los

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Cómo escribir un cuento

En relación con la estructura, los elementos constantes en el género son: inicio, desarrollo y cierre, aspectos que no se

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura II

un texto normalmente lo menos relevante es su autor y, en la mayor parte de los casos, su biografía no tiene por qué determinar

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura I

Porque, por lo dicho por el narrador, se trata de un lugar en el que los melocotones son escasos.

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