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Me ubico en mi entorno

entorno, Sesiones: Lo que pienso; Un croquis de mi salón; Buscamos objetos escondidos; El croquis del lugar donde vivo; Integro

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Mi familia y yo

Sesiones: Lo que pienso; El árbol de mi familia; Mi familia me protege y me cuida; Un momento especial con mi familia; Integro

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La vida secreta de Tesla

A partir de entrevistas conoceremos sus inventos más importantes y las implicaciones que sus patentes han tenido para la

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Las diversiones de ayer y de hoy

; Integro mis aprendizajes; Lo que aprendí.

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Lectura: Vida de insecto

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Una revolución en el conocimiento: el microscopio

Se muestra la historia e importancia del microscopio, invento que ha permitido descubrir seres vivos que no podemos observar

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Vestimenta típica masculina de Nayarit

hombres llevan un atuendo muy elaborado, en el que cada pieza está adornada con bordados de chaquira e hilos de colores intensos

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Vinculación de la escuela y la comunidad

formación integral del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Jalisco, quién nos ayudará para intentar

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¿Quién inventó el cubo de Rubik?

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¿Quién inventó el rompecabezas?

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¿Cómo se puede abordar el tema desde el aula con un niño de 11 años que ya intentó suicidarse?

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¿Cómo son las cosas a mi alrededor?

, Sesiones: Lo que pienso; Una caminata con mis sentidos; Adivino con el tacto; Cuido mi vista y mi tacto; Integro mis aprendizajes

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¿Cómo son los objetos?

; Materiales para elaborar objetos; Integro mis aprendizajes; Lo que aprendí.

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¿Cómo sé que existo?

A partir de dos situaciones que se les presentan, en este capítulo, Darío y Yuliana intentan responderse a ellos mismos una

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Soy una persona única

persona única, Sesiones: Lo que pienso; Las partes de mi cuerpo; Mis rasgos físicos y mis gustos; Tengo una identidad; Integro

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