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Examen emocional

Héctor: Claro Saladín, ¿En qué minutos vemos el video de Lucy?

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Encontremos la calma

Identifica cuando estás en calma, cuando estás agitado o agitada.

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¡Ayudar, sin mirar atrás!

de niños y niñas que han tomado decisiones para ayudar a otras personas.Para ello te prepare un video, pero tenemos que verlo

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Me sorprendo, ¿y luego?

En esta sesión vas a identificar como la sorpresa te hace indagar situaciones novedosas, y para ello Héctor y sus buenos

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El monstruo morado

Saladín: Ya veremos cómo se llama la emoción que sientes. Mario molesto observa a Saladín.

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Universo de emociones: el enojo.

Nos vemos la próxima.

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El lugar donde viven los monstruos

Así sabremos qué hacer cuando nos enojamos o cuando vemos que alguien se está enojando con nosotros. ¿Qué hacemos?

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Platicando con el enojo

Veamos con atención la siguiente historia: El diván de Valentina. ¿Has viajado al espacio?

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Me alegra ser tu amigoE

En la sesión de hoy aprenderás a identificar para qué sirve la alegría. ¿Qué hacemos?

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Deseos y sueños, un camino a la alegría

Observa el siguiente video e identifica aquello que pueda ayudar a Saladín a resolver el acertijo.

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Explorando el miedo

también motivó a Héctor a reconocer sus habilidades y fortalezas personales para enfrentar el peligro, por ejemplo, pudo identificar

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¡Qué asco! No lo quiero ni imaginar

Es humito o vapor, entra por la nariz y lo primero que se encuentra, es con los vellos, pasando por la mucosa (Susurrando

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Ya no lo tengo, qué triste me pongo

Eso es algo que no hacía cuando sí podía verlos, pero ahora puede servir para sentirlos un poquito más cerca.

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Viajando por las emociones.

Puedes comenzar a verlo del minuto 9:21 a 10:01, si lo quieres ver completo no hay problema.

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La tristeza bien pensada, es una buena jugada

Pero ahora que reconocía que le dio tristeza saber eso, se siento identificado con Guillermo y se empezó a sentirse mejor

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