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Me enojo mucho, poquito o nada

Aprenderás a identificar las diversas emociones relacionadas con el enojo, también identificarás la intensidad de cada una

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Asqueroso pero valioso

Qué interesante información.

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La tristeza bien pensada, es una buena jugada

Pero ahora que reconocía que le dio tristeza saber eso, se siento identificado con Guillermo y se empezó a sentirse mejor

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Una película de logros

Identificarás los logros que se tiene al regular emociones, estados de ánimo y sentimientos, en la interacción con otras

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Preparando mi mochila afectiva

Fantástico, guarda toda esta información en tu mochila afectiva. Continua con el viaje.

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Sentimientos en equipo

Deberás identificar lo que sientes y lo que perciben de los demás.

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¿Qué llevas ahí?

atención, porque puede ser difícil de identificar.

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Vamos a caminar

Recuerda con atención, porque no es tan fácil identificar a los estados de ánimo, pero puedes suponer lo que puede estar

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¿Cómo estás?

Los estados de ánimo se pueden provocar por una situación, pero nos cuesta trabajo identificarla.

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¡Cuánta tristeza!

Aprendizaje esperado: cita las diversas emociones relacionadas con la tristeza, identifica la intensidad

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¡Ciclo nuevo, emociones nuevas!

herramienta, te sirve para que una vez que identifiques una emoción, puedas ubicar el grado de intensidad con el que te identificas

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Misión: aprender de los afectos

identifica que la educación socioemocional desarrolla habilidades para el autoconocimiento y la convivencia.

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¡Qué mal me siento!

¡Jorge ya identifico cómo se siente y qué causó su estado de ánimo!

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¡Conociendo y reconociendo mis emociones!

identifica las características de las emociones básicas y revisa algunas formas en las que ayudan a resolver situaciones

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Un cuento de emociones

identifica que existen familias de emociones que nos ayudan a resolver situaciones cotidianas a partir de la regulación.

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