Contenido · Ficha de clase

Disertación ortográfica

Sin embargo, reflexionarás sobre aquéllas que son más comunes al redactar un prólogo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿En dónde firmo?

Otro formulario que no podía faltar es la solicitud de inscripción al concurso de ingreso a nivel medio superior.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo escribir un ensayo? ¡Ensayando!

Las expresiones concesivas más comunes que se usan en los textos son las siguientes: Aunque, por más que, a pesar de que,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Coherencia… ¿para qué?

Observa la siguiente oración: “La mayoría de los encuestados está a favor de prohibir la casa ilegal”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Argumento mis ideas

Un texto argumentativo es aquel que tiene la finalidad de mostrar razones a favor de un tema en particular, y de convencer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ése soy yo

luego, porque muchas empresas te negarán la oportunidad de trabajar si no la tienes, pues es un requisito que no puede faltar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Modo y tiempo… ¿cómo lo escribo?

. - Favor de anexar documentación probatoria. -Al concluir el llenado, firmar dentro del recuadro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nombres y nombres

Otro más, las palabras comunes que se usan como nombres propios también van en mayúscula, así los nombres de calles como

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pocas letras que dicen mucho

Énfasis: identificar abreviaturas comunes en formularios. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Qué debo observar para escribir

En el caso de las ciencias experimentales como la biología, la física o la química es posible controlar ciertos factores,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Anotando, analizando

También contienen algunos elementos comunes, como las descripciones del fenómeno observado, del procedimiento de experimentación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De tiempos verbales y oraciones compuestas

Estos tres factores los has analizado en los ejemplos previos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Componer para explicar

verbo principal es “observaremos” porque indica lo que se va a realizar, mientras que la segunda oración explica que el factor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Analizando el informe

La carátula y la bibliografía también son dos partes importantes que no pueden faltar en el informe de experimento, sólo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizo con textos discontinuos

El uso de este tipo de textos en un informe de resultados dependerá de diversos factores, por ejemplo, representar valores

Ver contenido