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¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar
Contenido · Ficha de clase
¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar
“Tengo que entrevistar a alguien de mi comunidad. En mi colonia, nos conocemos todos. Bueno, mi mamá conoce a todos.
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¿Qué quieres preguntar y para qué?
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¿Qué quieres preguntar y para qué?
Si lograran una entrevista con alguien cuya vida se haya consagrado al estudio del lugar en el que viven, imagínate todo
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Depende del contexto
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Depende del contexto
Esto influye en las palabras que se elegirán para cada situación en la que se sitúe la carta.
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La cortesía por escrito
Contenido · Ficha de clase
La cortesía por escrito
Es correcto, muchas veces te sirve adjetivar para generar cierta sensación en el destinatario de la carta; en estos casos
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La sabiduría de las culturas a través de la palabra
Contenido · Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
los refranes, dichos y en específico los proverbios clásicos en la cultura y lengua china.
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Preguntar para conocer
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Preguntar para conocer
Bien, ¿en casa coincidiste en tus respuestas con las revisadas aquí?
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Preguntar para conocer
Contenido · Ficha de clase
Preguntar para conocer
Bien, ¿en casa coincidiste en tus respuestas con las revisadas aquí?
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¿Cuál es la idea primaria?
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¿Cuál es la idea primaria?
Buscar frases o conectores como: “lo más importante es”, “en síntesis”, “en conclusión”.
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Pongamos en orden las ideas
Contenido · Ficha de clase
Pongamos en orden las ideas
Pongamos en orden las ideas
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Adivina cómo soy
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Adivina cómo soy
Por último: Tú eres la o el protagonistas de tu vida y tienes una historia de aproximadamente 12 años; en tu cuaderno asigna
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Deshilando la trama
Contenido · Ficha de clase
Deshilando la trama
Todos en algún momento de nuestra vida hemos leído o escuchado un cuento, una novela, una fábula, un mito, una leyenda o
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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
Contenido · Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
En este caso, la idea principal se centra en la célula.
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Aventuras en el tiempo
Contenido · Ficha de clase
Aventuras en el tiempo
Aventuras en el tiempo
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Puro cuento…
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Puro cuento…
¿Tiene beneficios en la vida diaria?
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Escribiendo un pasado lleno de historias
Contenido · Ficha de clase
Escribiendo un pasado lleno de historias
Nació en la Ciudad de México. 1940. Inició su vida como escritora. 1950.
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