Contenido · Ficha de clase

Un reportaje sobre tu localidad

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Un programa de radio (repaso)

Y, pasando a otras cosas, te comento que tenemos dos preguntas de las y los niños: Me gustó el programa de

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El nombre de mi comunidad

Presta atención a lo siguiente: Ayer, mi papá me llevó a mí y a mis hermanos a pasear por un lugar muy bonito

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Textos biográficos y autobiográficos

¿Qué vamos a aprender?

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Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)

¿Qué vamos a aprender?

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Personajes, escenarios, descripciones y tensiones

¿Qué vamos a aprender?

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Características de los cuentos de terror y de misterio II

¿Qué vamos a aprender?

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Características de los cuentos de terror y de misterio I

¿Qué vamos a aprender?

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Nuestro reportaje sobre Huichapan, Hidalgo

Es una oportunidad para que detectes de manera honesta y crítica tus avances y puntos a reforzar con respecto a la práctica

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Aprendo a organizar información

Aprendo a organizar información

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Bosquejando mi relato histórico

Villa como un ser muy especial, súper astuto y con una enorme capacidad para convencer y seducir a los demás, por otro lado

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Cuándo formal, cuándo informal

¡Hum, pos se me hace que de hombre a hombre todos semos iguales! Lo que es pa mí naiden es más hombre que otro.

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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

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Principales características del relato histórico II

Otros lo llegaron a ver como un santo, porque actuaba en favor de los desposeídos y los marginados, de la gente del pueblo

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Principales características del relato histórico I

La revolución lo utilizó primero como capitán, que a su vez junta a otros capitanes que han de ayudarlo a formar, dos años

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