Contenido · Ficha de clase

Elaboración de un reportaje

Una vez que identifiquen las fuentes que van a consultar, deberán enlistarlas, lo cual integrará tu bibliografía.

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Sembrando identidades

¿Sabes cómo y cuándo se llevan a cabo estos rituales?

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Escribimos cuentos con acciones bien definidas

Nunca más volvió a ver a su mamá ni a su papá.

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Yo soy primera persona, él está en tercera persona

Lo siguiente dice así: “… llevaba más de un mes sin dormir, lo cual empezaba a dejarle huellas

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Análisis de un texto

El antagonista es más claro: se trata de su familia y de las personas que acostumbran a cocinar y comerse a esos seres indeterminados

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Las fiestas tradicionales de mi pueblo

¡Es muy importante llevar a cabo las fiestas tradicionales de nuestros pueblos!

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Cuentos de misterio y de terror

A.

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Un reportaje sobre tu localidad

Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Español de 6º se explica el tema a partir de la página

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Un programa de radio (repaso)

Desafortunadamente no toda le gente puede acceder a esos medios, pero la radio, cuya historia conocimos a través del trabajo

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El nombre de mi comunidad

Y le pusimos un nombre a esa montaña: “el pico del gato enfurruñado”.

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Textos biográficos y autobiográficos

Los hechos tienden a presentarse de forma más subjetiva que objetiva.

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Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)

Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Español de 6º, se explica el tema a partir de la página

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Personajes, escenarios, descripciones y tensiones

¿Cuál de los cuentos te ha gustado más?

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Características de los cuentos de terror y de misterio II

Debes usar todos tus sentidos para poder llevar a cabo una descripción más completa.

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Características de los cuentos de terror y de misterio I

Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Español de 6º, se explica el tema a partir de la página

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