Resultados para: «sesión-1-para-empezar»

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El día de muertos
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El día de muertos
Actividad 1 Observa el siguiente video.
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La entrevista como fuente de información
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La entrevista como fuente de información
Actividad 1 Ve anotando las preguntas que se te vayan ocurriendo a ti para ir preparando una entrevista.
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Temas de interés sobre tu localidad
Contenido · Ficha de clase
Temas de interés sobre tu localidad
Las fichas de trabajo son herramientas que te servirán para futuras investigaciones.
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Elaboración de un reportaje
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Elaboración de un reportaje
En esta sesión adquirirás más elementos que facilitarán la consulta de información para elaborar tu reportaje.
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Sembrando identidades
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Sembrando identidades
¿Los rituales para tener buenas cosechas?
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Escribimos cuentos con acciones bien definidas
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Escribimos cuentos con acciones bien definidas
Emplea verbos y tiempos verbales para narrar.
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Yo soy primera persona, él está en tercera persona
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Yo soy primera persona, él está en tercera persona
Qué te parece si lees un par de fragmentos de un cuento para identificar el uso de primera y tercera persona en algunas narraciones
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Análisis de un texto
Contenido · Ficha de clase
Análisis de un texto
El propósito de esta sesión es que reflexiones en torno a algunas estrategias útiles para analizar un texto; en particular
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Las fiestas tradicionales de mi pueblo
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Las fiestas tradicionales de mi pueblo
Actividad 1 Para continuar vamos a hacer un listado de las fiestas tradicionales del pueblo.
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Cuentos de misterio y de terror
Contenido · Ficha de clase
Cuentos de misterio y de terror
Para empezar, recuerda algunas de las principales características de los cuentos de terror.
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Un reportaje sobre tu localidad
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Un reportaje sobre tu localidad
Observa el siguiente diagrama para recordar los pasos que seguimos para elaborar nuestro reportaje
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Un programa de radio (repaso)
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Un programa de radio (repaso)
Y si lo necesitas, apóyate en tu familia para elaborar tu programa de radio.
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El nombre de mi comunidad
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El nombre de mi comunidad
¿Paa duk d+r am+t mi’  ya’ ji o’ñcha?
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Textos biográficos y autobiográficos
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Textos biográficos y autobiográficos
Luego determina los hechos y aspectos más relevantes, para lo cual necesitarás emplear una medida de tiempo; por ejemplo,
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Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)
Contenido · Ficha de clase
Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)
Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)
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