Contenido · Ficha de clase

Mis derechos y decisiones

grupos que formas parte, como la familia y la escuela.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tradiciones y costumbres de mi comunidad

Además de conocer muchos cuentos, en este grupo conocí nuevos amigos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis tradiciones y costumbres

Cada cambio de año en la escuela, los niños se presentan frente al nuevo grupo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Niñas y niños podemos hacer lo mismo?

Lo sé porque mi prima Miriam, cada fin de semana va con un grupo de amigas y amigos a subir el volcán Iztaccíhuatl.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todas y todos convivimos porque somos parte de una familia y una comunidad.

Otro grupo al que tú perteneces, además del de tu familia, es al grupo escolar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que nos hace iguales y al mismo tiempo diferentes

Siempre le gustó ver a los grupos de danza folklórica bailar “La bruja” una de las danzas más bonitas de este lugar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Situaciones injustas en nuestra vida

Sin embargo, hay otras situaciones que son más complicadas de enfrentar, hay situaciones injustas que necesitan la participación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendo a convivir con quienes me rodean

Imagina y dibuja muchos niños y niñas en el patio de la escuela, que están en el recreo y un grupo de hombres, mujeres y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendo a solucionar mis conflictos

Te voy a presentar un grupo de objetos, tienes que memorizar cuales son y recordar el mayor número de ellos, tienes 10 segundos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Qué son los conflictos y quiénes participan en ellos

¿Quienes participaron en la situación? ¿Qué pasó?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Para qué sirven las normas y las reglas?

Entonces tu participación para poner normas es muy importante, ¿Verdad?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Participo con propuestas a favor de la justicia

Miranda debe exigir que la respeten y para eso, puede acudir con la maestra o maestro, para que identifique junto con el grupo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo participar para resolver las necesidades comunes?

La participación y opinión de las niñas y niños es muy importante, recuerda que existen varias formas de participación, puede

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Necesidades comunes

Necesidad de participación. Necesidad de convivir pacíficamente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acuerdos y Autoridades

Observa la siguiente imagen: En ella observas a un grupo de personas en una junta, a una maestra que les

Ver contenido