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Tras la huella creativa

Por ejemplo, observa esta pintura y describe su atmosfera. ¿Qué observas en ella? ¿Qué te dicen sus colores?

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Patrimonio cultural: del hecho al dicho

Observa cómo lo hicieron algunas de tus compañeras y algunos de tus compañeros.

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Observa detenidamente la siguiente pintura.

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Fractales del arte

Ahora une estos animales que elegiste y observa con el movimiento esta fusión del alebrije corporal.

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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?

Observa la forma de los cristales de ambas sustancias con el uso del microscopio.

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Para eso del volumen y el espacio observa el siguiente video y mientras lo vemos, vamos deshilachando la memoria, ¿cómo ves

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Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal

Para eso del volumen y el espacio observa el siguiente video y mientras lo vemos, vamos deshilachando la memoria, ¿cómo ves

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Realidades sociales

Para conocer sobre esta campaña observa la siguiente cápsula del tiempo elaborada por el Consejo Nacional de Población.

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Observar los daños que se está haciendo al medio ambiente.

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En tu contexto está la respuesta

Observar los daños que se está haciendo al medio ambiente.

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¿Cómic o realidad?

Atrévete a transformarte y observa más ideas para generar un personaje fantástico. Vitamina Sé. Cápsula 146.

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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

Observa el siguiente video: Carta-despedida de l@s docenteshttps://youtu.be/mYervYDH6wM(del min. 6.33 al 12.32)Ahora prepara

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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

Observa la despedida de tus compañeras y compañeros.

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¿Cómo se unen los átomos?

Observa y explica qué sucede al interaccionar el confeti con el globo.

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¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?

Observa con atención los porcentajes de los elementos químicos que constituyen el cuerpo humano; puedes observar los cuatro

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