Contenido · Ficha de clase

Pijamada de las decisiones

Continuemos: Los _____________ son situaciones en las que nos vemos en la necesidad de elegir

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¿Qué debo elegir ante un dilema?

Podría ser que seguirías en el juego y pedirías al entrenador un tiempo fuera para poder tomar agua y después continuar.

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Me relaciono en igualdad con respeto

La voz del Señor Sol era un poco ronca, pero la niña no se asustó y continúo llamándole.

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Respeto las libertades y rechazo la discriminación

Para continuar con nuestro repaso, ¿Te acuerdas de Frisco? ¿Te parece ver un resumen?

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El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos

derechos humanos, el impacto que tuvo en Mandela fue positivo, porque en lugar de rendirse, se siguió preparando para continuar

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Cada cabeza es un mundo

Para continuar revisa una fábula, que te ayudará a ampliar tu panorama al respecto.

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Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres

sí se le denomina a una persona cuando se dedica a realizar diversas actividades, acciones o movimientos

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Las reglas y normas garantizan justicia y equidad

Para continuar con la clase observa el siguiente video.

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En busca de un desafío

y desde el inicio de la pandemia, al igual que muchos niños y niñas, ya no hemos podido asistir a la escuela y para continuar

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¿Cuáles son las etapas del proceso de reproducción humana?

Cuando se enteraron mis papás estaban muy contentos.

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¿Cuáles son las consecuencias de consumir sustancias adictivas?

Observa el siguiente video para continuar con el tema del segundo 00:27 al minuto 01:50 Adicciones Parte 1

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La buena alimentación es un asunto de elección

esos alimentos procesados por alimentos naturales como las frutas y las verduras que son más nutritivos, y así poder continuar

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¡Recordemos con la ruleta de la ciencia!

y si este movimiento hace girar una turbina, se puede generar energía eléctrica.

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Bienvenida al curso de Ciencias Naturales de quinto grado

Para continuar con esta primera clase, vamos a realizar una actividad que está relacionada con las emociones.

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Repaso: Factores físicos y biológicos del ambiente, cadenas alimentarias y estados de la materia

Vamos a continuar con el repaso de las clases de 4º grado, ahora veremos los temas de los estados físicos de la materia.

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