Resultados para: «manejo-comunitario»
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· Ficha de clase
¿Qué llevas ahí?
De esta manera contribuyes a mejorar su humor.
Cápsula: Momentos para recordar de, ¿Qué haces para divertirte?
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· Ficha de clase
Sentimientos en equipo
Si no lo han logrado, piensa en la mejor manera de hacerlo y platíquenlo e intenten nuevamente.
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· Ficha de clase
Una película de logros
Has un recuento de todo lo que has vivido en este año ¡y a expresarlo de la manera que más te guste!
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· Ficha de clase
Sentimientos en equipo
Si no lo han logrado, piensa en la mejor manera de hacerlo y platíquenlo e intenten nuevamente.
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· Ficha de clase
Una película de logros
Has un recuento de todo lo que has vivido en este año ¡y a expresarlo de la manera que más te guste!
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· Ficha de clase
¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?
Piensa qué cosas sucedieron de manera diferente.
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· Ficha de clase
Me expreso libremente
Es importante mencionar que, todas las personas, niñas, niños y adultos, piensan, viven y expresan lo que sienten de manera
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· Ficha de clase
Mis necesidades son parte de mis derechos
niña está feliz de poder jugar, es probable que está con su mamá y su papá, o un familiar cercano porque la toman de la mano
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· Ficha de clase
¿Quiénes me cuidan y protegen?
eso es muy peligroso, porque se pueden quemar, o les puede explotar en la mano.
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· Ficha de clase
Las redes que me cuidan
Por ejemplo: Darle la mano a tu mamá para cruzar la calle; comer frutas, verduras y alimentos saludables.
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· Ficha de clase
Mi familia es muy valiosa
¡Ten a la mano tú libreta, pluma, lápiz, y colores!
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· Ficha de clase
Los impactos de mis acciones
Por ejemplo, cuando Pablo miente para no comer, también se ve afectada su salud, porque no se está alimentando de manera
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
Hay una niña que está levantando la mano y parece que quiere compartir sus ideas.
¿Qué observaste?
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· Ficha de clase
Los efectos de mis acciones
También es importante actuar de manera responsable y participar en acciones que procuren la conservación de las especies,
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· Ficha de clase
Convivo con niñas y niños de mi edad
molesta e
intriga a mis amigas y amigos, p
or eso, las amistades se forman y crecen de la mano
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