Contenido · Ficha de clase

Resolviendo mi tristeza

Y sabe que es algo que no le pasa nada más a él.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Momentos para recordar. Parte 2

Pero ¿Qué pasa si no se expresan de la manera correcta?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Afrontando mis sentimientos

¿Qué consejo me pueden dar para remediar lo que pasó?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi amigo Lolo

Lo que pasa es que ellas pues son mucho más cercanas a Lolo que yo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sentimientos firmes, crecimiento seguro

origen en las emociones, es decir, cuando experimentas un cúmulo de emociones en forma permanente por una persona, con el paso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Porque mis sentimientos si importan

Pasa muy similar con la relación que tienes con tus padres, desde que éras muy pequeño, te diste cuenta que no sólo te protegían

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo manifestamos los estados de ánimo?

Los estados de ánimo no solo pueden ser causados por algo que pase a tu alrededor, también puede ser una respuesta de tu

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Ánimo? ¡Ánimo!

agradable o desagradable, estos estados de ánimo tienen una estrecha relación a con su historia de vida y con lo que les pasa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identificando mis estados de ánimo

Tal vez te pasó esa situación y no te sentiste nada bien, aparte estabas molesto, ¡muy molesto!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tristes, pero jamás derrotados

Reflexiona sobre la situación de un estudiante de sexto grado que comenta, a través de un video, que cree que algo le pasa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La carta de la tristeza

Tal vez esta persona pueda regular su tristeza recordando los bonitos momentos que pasó con su abuelo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo mis emociones

Lo que pasa es que la emoción del miedo nos pone en alerta, pero tenemos que aprender a regularla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Primero lo identifico, después lo regulo

Al principio de la clase me mencionaste que tenías un malestar, ¿Me quieres contar lo que te pasa?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo aprecio y agradezco

no importa si es una sola emoción se va a repetir el ejercicio 5 veces cada vez que se toma una emoción se respira, se pasa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me conozco y me regulo

Pasó la serpiente y el changuito le gritaba “Esa serpiente, come algo que estás bien flaca.

Ver contenido