Contenido · Ficha de clase

Informo en mi lengua

Elaborarás un texto informativo de interés comunitario (cartel). ¿Qué hacemos?

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Lobo, ¿sigues ahí?

Ahora tienes la tabla elaborada a partir de los hallazgos, de las observaciones, de los alumnos.

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Escribo con ayuda

Así, la siguiente sesión podrás hacer un cartel o un volante informativo para compartir con los familiares que convives,

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¿Por dónde comenzamos?

Énfasis: elegirás un tema para la infografía, localizaras fuentes de información, elaboraras preguntas

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El informador

Aprenderás a elaborar textos sencillos e ilustraciones. ¿Qué hacemos?

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Un texto para cada situación

Ahora observa el ejemplo de un cartel.

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Organizando mi noticia

Aprendizaje esperado: elabora textos sencillos e ilustraciones para publicar en el periódico del aula

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¡Esta es mi historia!

Aprenderás a elaborar la versión final de tu descripción. ¿Qué hacemos?

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Recomendando textos

Es muy interesante observar todas esas artesanías que los popolucas elaboran con sus manos, su creatividad y destreza al

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Mi lectura

Elaborarás carteles preventivos y los colocarás en lugares visibles. ¿Qué hacemos?

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

e infografías que hayas elaborado.

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Mis tareas llegan a su destino

Pero ¿Qué pueden hacer los niños y niñas de la comunidad para que los maestros puedan revisar los textos o escritos qué elaboran

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Mi experiencia de aprender en casa

En esta ocasión vas a elaborar un texto breve, de cómo has aprendido desde casa.

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

e infografías que hayas elaborado.

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Organizando mi noticia

Aprendizaje esperado: elabora textos sencillos e ilustraciones para publicar en el periódico del aula

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