Contenido · Ficha de clase

Cuentos de misterio y de terror

Si en tu casa hay libros relacionados con el tema, consúltalos, así podrás saber más.

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Un reportaje sobre tu localidad

Si en tu casa hay libros relacionados con el tema, consúltalos, así podrás saber más.

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Un programa de radio (repaso)

Elabora un esquema con la información más relevante que te compartimos durante el desarrollo de esta práctica social; toma

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El nombre de mi comunidad

¿Qué lugares de la comunidad son los más importantes, cuál es su historia y que significa su nombre?

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Textos biográficos y autobiográficos

Luego determina los hechos y aspectos más relevantes, para lo cual necesitarás emplear una medida de tiempo; por ejemplo,

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Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)

Así podrás saber más. Si no cuentas con estos materiales no te preocupes.

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Personajes, escenarios, descripciones y tensiones

¿Cuál de los cuentos te ha gustado más?

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Características de los cuentos de terror y de misterio II

Así podrás saber más. Si no cuentas con estos materiales no te preocupes.

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Características de los cuentos de terror y de misterio I

Si en tu casa hay libros relacionados con el tema, consúltalos, así podrás saber más.

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Nuestro reportaje sobre Huichapan, Hidalgo

Esta imagen te ayudará a recordar ese proceso.

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Aprendo a organizar información

Así podrás saber más.

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Bosquejando mi relato histórico

Como pudes observar, en este caso, todo está en una sola pregunta, la cual te lleva a pensar en donde tendrás que investigar

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Cuándo formal, cuándo informal

Seguramente ya te diste cuenta que la palabra “gorrudos”, no está en el diccionario y esto se debe a que es una palabra coloquial

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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

Así podrás saber más.

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Principales características del relato histórico II

El de Campobello es en general más reflexivo porque mientras en el fragmento de relato de Campobello el narrador se concentra

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