Contenido · Ficha de clase

Terminemos nuestro proceso técnico

material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través

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Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad

Imagina que a través de los acabados que los niños les den a sus empaques, se pueda plasmar en ellos parte de su identidad

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Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza

material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través

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La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio

falta revisar la prueba del agua, transcurrido aproximadamente un minuto y medio y observa que el agua no haya pasado a través

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¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?

Aunque aquí otro punto muy importante a tratar es que el empaque es de un solo uso, por lo menos para contener los alimentos

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¿Qué sabes de...?

(Del minuto 19:47 al 22:12) https://youtu.be/of9MsSBr5JA Recuerda que puedes repasar tus clases, ya sea a través de los

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La tecnología en el desarrollo de las ciencias

A través de la historia se han desarrollado en la búsqueda de una mejor calidad de vida para el ser humano.

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Veo, escucho, siento y opino

Por ejemplo: ¿Cómo son las formas, líneas, trazos, colores, texturas de la obra?

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Tras la ventana del arte

Tras la ventana del arte

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Jugando con el tiempo y el espacio

Ahora trata de describir con una palabra tu sensación. No lo pienses mucho, di lo primero que te venga a la mente.

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Color y movimiento en las artes

El color se puede definir como una experiencia visual, una impresión que se recibe a través de la vista, pero también con

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Miradas y percepciones

Piensa en cómo se ha interpretado un beso a través de la historia. Imagen 3.

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De viaje con nuestra imaginación

Trata de imitarlos con tu cara.

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El arte en colectivo

Pudiste observar cómo personas con diferentes profesiones se pueden juntar para transmitir una o varias ideas a través

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El arte en mi mundo

Es sorprendente el trabajo de intervención del espacio que se puede lograr a través del arte.

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