Contenido · Ficha de clase

La tristeza adecuada

Mientras Fátima se comunica con sus amigas, ¿Qué te parece si haces un segundo reto en casa?

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Jugando con el lenguaje

Español, segundo grado. https://libros.conaliteg.gob.mx/P2ESA.htm?#page/170 ¿Qué hacemos?

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¿Cómo estás?

Antes cuando te despiertas de seguro piensas “Hoy amanecí de mal humor”.

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Vamos a caminar

¡Seguro porque se está divirtiendo y logró pasar las piedras sin dificultad!

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¿Qué llevas ahí?

Seguro que mis papás, pueden ayudarme.Narradora: Así que plática con sus papás y ellos le preguntan: David, ¿Qué harías si

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Sentimientos en equipo

En este ejemplo el primer equipo ¡Lo logro en 30 segundos!

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Una película de logros

Si tu estado de ánimo afecta la convivencia, seguro tendrás que hacer algo al respecto y actuar para regularlo, así podrás

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Textos con familias en movimiento

La segunda pregunta, dice: ¿Qué aprendiste?

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Preparando mi mochila afectiva

¡Pero estoy seguro que si te acuerdas! ¿Quién acompaña a las emociones?

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Sentimientos en equipo

En este ejemplo el primer equipo ¡Lo logro en 30 segundos!

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Una película de logros

Si tu estado de ánimo afecta la convivencia, seguro tendrás que hacer algo al respecto y actuar para regularlo, así podrás

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Preparando mi mochila afectiva

¡Pero estoy seguro que si te acuerdas! ¿Quién acompaña a las emociones?

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¡Qué bueno...aunque este del asco!

Fefe-Bond estuvo de acuerdo y entre los dos, colocaron la botella en un lugar seguro.

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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

Si hubieran seguido con sus ideas cerradas, quizás seguirían muy enojados.

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¿Quiénes me cuidan y protegen?

¿Y eso es seguro para ellas? ¡No! Porque está muy sucio ese lugar.

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