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La guía de revisión

Considera algunos criterios importantes para su redacción: qué voy a escribir, qué quiero escribir del tema, qué quiero lograr

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Presentando nuestra exposición

No olvides que debes exponer considerando los acuerdos de la actividad 1, la cual acabas de realizar en tu libro de texto

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Mi historieta

https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Audio/202102/202102-RSC-hIpyQom9C0-1.

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Échame un cuento de colores

Énfasis: reflexionen sobre la relación entre imagen y texto en un cuento ilustrado y que analicen la perspectiva

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Investigamos más sobre animales

Lee la Actividad 1. “Escribamos la versión final”.

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¡De fábula!

¿Qué relación puede tener una paloma con una hormiguita? Piensa, piensa… Comenzamos. Lee la fábula.

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Anécdotas divertidas

Escena 1. Descripción de cómo comenzó todo.

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Investigamos sobre animales

#page/93 Revisa la actividad 1.

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Para qué y quién escribo

1. Se dibuja el avión en el piso.

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

  ¡Ahora puedes iniciar tu redacción! No olvides las recomendaciones.

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Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

Continuarás con tu proyecto de redacción de un cuento, sin embargo, te detendrás en dos sonidos muy particulares el sonido

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Construyendo un cuento

Ahora que ya tienen algunas ideas de cómo iniciar la redacción de un cuento, utilicen el cuadro de su libro de texto pagina

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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

Comentario 1. https://youtu.be/uzvmj8YiXsg Comentario 2.

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Todos tenemos un nombre

#page/160 Irás contestando cada una de las preguntas de la Actividad 1.

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Comparto lo que ahora sé sobre otras lenguas

Durante esta sesión, revisaste algunas preguntas que te sirvieron de guía para la redacción de tu texto sobre la entrevista

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