Resultados para: «lengua-originaria-purhepecha»
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originario?
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· Ficha de clase
Yo no discrimino
Seguro habla esas lenguas raras.
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
El grupo de pertenencia de las y los amigos es aquel en que las y los adolescentes comparten un lenguaje verbal, escrito
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· Ficha de clase
El poder de la mujer en nuestra sociedad
Recuerda lo importante que es practicar la equidad de género con acciones sencillas, como el uso del lenguaje incluyente,
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· Ficha de clase
Parece imposible, pero se logra
usan y se reconocen los símbolos anteriores, no son exclusivos de este país, se han adoptado en todo el mundo y son un lenguaje
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
El grupo de pertenencia de las y los amigos es aquel en que las y los adolescentes comparten un lenguaje verbal, escrito
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· Ficha de clase
Yo no discrimino
Seguro habla esas lenguas raras.
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· Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
Por ello es necesario prestar atención a las formas como te comunicas con el lenguaje verbal y no verbal; tu postura y entonación
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· Ficha de clase
El conflicto, una oportunidad para aprender a ser mejor
En esta sesión identificarás las causas que pueden originar conflictos y sus implicaciones en la convivencia diaria.
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· Ficha de clase
Sí a la igualdad de género
Promover el lenguaje inclusivo en la forma de hablar.
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· Ficha de clase
Convivamos en paz
La respuesta es que, el lenguaje es la herramienta básica para la convivencia.
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· Ficha de clase
Conocer y reconocer el conflicto para transformarlo
que neutrales, sin interés por favorecer a nadie, y deben informarse o conocer a detalle el problema o problemas que originaron
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· Ficha de clase
La identidad de nuestro país
Xóchitl utiliza una lengua originaria, sus compañeros de la escuela piensan que esa lengua es inferior debido a que tiene
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· Ficha de clase
Conocer una época a través de la poesía
recurso literario fundamental para la poesía del Barroco, en un momento en que se apreciaba mucho el conocimiento de las lenguas
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· Ficha de clase
Asignatura de Repaso: Lengua Materna
Asignatura de Repaso: Lengua Materna
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· Ficha de clase
Repaso: biografías y autobiografías
Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender:
- Repaso de aspectos principales: tiempos
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