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Dibujo la historia

cuento “Gorilón” de los autores Jeanne Willis y Tony Ross, escúchalo y obsérvalo con atención para que al terminar puedas contestar

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Narro mi historia

Recordarás que para contar una historia es importante decir qué paso primero, qué paso después y cómo termino.

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Canciones, trabalenguas y retahílas

En el siguiente video escucha a tu compañero Julio lo que te quiere comentar sobre las arañas.

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Inventa historias

El reto de hoy: Cambia los personajes y lugares de tus cubos e inventa más historias para contar a tu familia.

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Jugamos con cuentos clásicos

Ellas no necesitan cosechar; no eran unas hadas, eran unos granjeros.

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Relatos de niñas y niños

Sabías que puedes contar relatos y tener una noche muy interesante y entretenida, tanto que, al llegar la luz, la apagas

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Resolvemos problemas matemáticos

Usa los materiales que conseguiste para contar en cuál grupo de animales hay más.

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Cofre mágico de historias

los títeres si tuvieras una niña, dos ranas, un león, un ratón, los tres cochinitos y el lobo, ¿Qué historia podrías contar

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Palabras en náhuatl

Te pueden contar historias, enseñar algunas palabras y, si tienes oportunidad, puedes compartirla con tu maestra o maestro

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La historia continuará...

e=6jLJmo En la sesión de hoy, usaste tu observación y creatividad para contar historias.

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¿Qué pasó después?

Antes de contestar, recuerda de qué trata el cuento.

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¿Qué pasó después?

Antes de contestar, recuerda de qué trata el cuento.

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Una historia al revés

Intenta contar al revés la historia, queda algo así.

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Te escribo...

Sabe jugar y dar besitos; cuida y acaricia a su bebé, esta amorosa mamá sabe contar muchos cuentos.

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Mis experiencias

Explicarás lo que ocurrió al comentar una experiencia.

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