Resultados para: «why-don-t-we-go-to»
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
En efecto, las dos imágenes anteriores no son par, una muestra a una persona en una escuela, en silla de ruedas, la cual
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
reducir este tipo de contaminación.Como puedes darte cuenta, la huella ecológica y la contaminación acústica y lumínica son dos
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· Ficha de clase
Los señalamientos del área de estudio
Because they do not have an specific place to study.
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· Ficha de clase
Acciones en el salón de clases
But first we are going to check: Today is… No te preocupes si no sabes. Let’s see the days of the week.
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· Ficha de clase
My face
Well done!
¡Bien hecho!
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· Ficha de clase
Conozcamos las partes del cuerpo
What do you say? Do you want to sing? Ready? So, prepare yourself to start the song.
¿Qué dices?
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· Ficha de clase
Las señales del semáforo
When the pedestrian light is red you must wait. don´t walk.
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· Ficha de clase
Transitando por la vía pública
Los peatones son las personas que van en la calle a pie y se llama
“prohibited to pedestrians to cross”
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· Ficha de clase
Jugando con los saludos en inglés
Do you like to sing? ¿Te gusta cantar?
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· Ficha de clase
Como ser cortés
Hasta ahora ya has visto dos frases de cortesía, pero te falta una más, ¿Puedes adivinar cuál es?
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· Ficha de clase
Señalizaciones en el parque
Katy: “Mom, I would like to go to the park” Can we go for a while?
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· Ficha de clase
Pedro y su casa
We are going to listen to the story:
Vamos a escuchar el cuento:
Pedro and
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· Ficha de clase
Los objetos del hogar y su localización
while I go to the kitchen to eat something because I am hungry. See you later! Pay attention to teacher Ramona.
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· Ficha de clase
Reconoce información sobre objetos del hogar
Let’s go to the next game.
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· Ficha de clase
Palabras que riman
Do you remember what Jochebed said to the cat at the end of the story?
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