Contenido · Ficha de clase

Todos podemos ayudar

Yo, dijo el cerdo. Yo, dijo el pato. Yo, dijo el gato.

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Todos podemos ayudar

Yo, dijo el cerdo. Yo, dijo el pato. Yo, dijo el gato.

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Y tú, ¿cómo te sientes?

Fruncía el ceño, la boca la movía hacia abajo, los puños estaban cerrados y con los pies golpeaban el suelo, y tú, cuando

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¿Qué sienten?

Itzae observa que el cuerpo está tenso; tiene los brazos levantados y con los puños cerrados, está apretando los dientes

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¿Qué te da miedo?

la mano a alguien cercano a ti.

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¿Qué te da miedo?

la mano a alguien cercano a ti.

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¿Qué pasa si...?

El papá le explico que la juguetería estaba cerrada, pero Marina se puso, ¿Ya sabes cómo? ¡Sí, furiosa!

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Misión: aprender de los afectos

cuando me enojara mucho podía alejarme del sitio del conflicto y saltar la cuerda durante 2 minutos, y la otra opción era cerrar

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Yo soy así, mi familia es así

Pide a mamá, papá o a un adulto cercano, que te den tu álbum de preescolar y busca las siguientes páginas: Mi álbum.

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Y tú, ¿cómo te sientes?

Fruncía el ceño, la boca la movía hacia abajo, los puños estaban cerrados y con los pies golpeaban el suelo, y tú, cuando

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Y tú, ¿cómo te sientes?

Fruncía el ceño, la boca la movía hacia abajo, los puños estaban cerrados y con los pies golpeaban el suelo, y tú, cuando

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Todos podemos ayudar

Yo no, dijo el cerdo. Yo no, dijo el pato. Yo no, dijo el gato.

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¿Qué pasa si...?

El papá le explico que la juguetería estaba cerrada, pero Marina se puso, ¿Ya sabes cómo? ¡Sí, furiosa!

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¿Qué te da miedo?

la mano, o tomarle la mano a alguien cercano a ti.Escucha en el siguiente video lo que propone Emiliano.

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¿Qué te da miedo?

la mano, o tomarle la mano a alguien cercano a ti.Escucha en el siguiente video lo que propone Emiliano.

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