Contenido · Ficha de clase

¿Cómo estás?

aclarar las dudas y hacer más grande el conocimiento de tus amigas y amigos que están en casa.Esto del distanciamiento social

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La tristeza adecuada

En seguida escribes lo que te hace sentir así, si no logramos ayudar a Fátima, ella sentirá que no puede jugar con sus amigas.En

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Crónicas escolares

sentimiento de amistad que los mantenía muy unidos para todo, y es que además de la escuela, coincidían en reuniones sociales

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Contenido · Ficha de clase

Sentimientos en equipo

Se trata de mantener el globo en el aire por lo menos un minuto, pero no debe tocarlo dos veces seguidas la misma persona

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Contenido · Ficha de clase

Tejiendo lazos

Los vínculos surgen desde que naces porque estas en un entorno físico y social como en tu casa, con la familia, la escuela

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Contenido · Ficha de clase

Una película de logros

regular emociones, estados de ánimo y sentimientos, en la interacción con otras personas y en el logro del bienestar social

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Sentimientos en equipo

Se trata de mantener el globo en el aire por lo menos un minuto, pero no debe tocarlo dos veces seguidas la misma persona

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Tomo decisiones en casa

A través de las imágenes identificaste situaciones en las que, por tu seguridad, debes de seguir las indicaciones de los

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¿A quién le comparto mis datos?

Conocer tus datos personales también conlleva un compromiso de saber con qué persona puedes compartirlos para tu propia seguridad

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Contenido · Ficha de clase

Niñas y niños tenemos derechos

es decir a tener un nombre y una nacionalidad, EL DERECHO A TENER UNA FAMILIA que nos ofrezca afecto y seguridad

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Contenido · Ficha de clase

Los datos que me dan identidad

se los des a personas seguras y de confianza, siempre y cuando tu mamá, papá u otro familiar te lo autoricen, ¡por tu seguridad

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