Contenido · Ficha de clase

Entre todos revisamos nuestro trabajo

Criterios para revisar un cuadro sinóptico.

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Un acento muy agudo

Aquí se muestran trabajos escolares de los niños y niñas, son borradores de sus trabajos.

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Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan

información sobre un acontecimiento actual o pasado o cualquier otro asunto o tema percibido en periódicos, enciclopedias, revistas

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Los mapas conceptuales

Vamos a revisar un texto que aparece en tu libro de español, en las páginas 77 y 78, después verás cómo esa información se

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Los textos expositivos guardan temas y subtemas

Ahora, vamos a revisar algún texto relacionado con la importancia del agua y me acordé de la pregunta: ¿Por qué dicen que

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¡Clasificamos la información!

Revisar el texto para conocerlo: revisar el índice (si es un libro), revisar los títulos y subtítulos, si es otro tipo de

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Debatir es aprender

La forma en que se puede realizar un debate; en este caso, un debate escolar con un tema tan interesante y polémico como:

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Información para el debate

Vamos a revisar algunos videos con información para construir argumentos a favor de una u otra postura, sobre los conceptos

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Tres poemas de gatos

Ahora, revisa los elementos del cuadro de análisis, que irás llenando.

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Los cuadros sinópticos y los mapas conceptuales: un apoyo para el estudio

Primero, revisa qué es lo que tienen estas páginas y en qué nos conviene fijarnos para recuperar la información esencial

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Los argumentos: razones para convencer

Énfasis: revisa fragmentos de modelos de debate para identificar las características de los argumentos

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La opinión en el debate

Te sugiero revisar dos palabras “argumentos” y “opiniones”.

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Un debate virtual

El tema, “Las tareas escolares”.

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¿Quién tiene la razón?

Énfasis: revisa fragmentos de modelos de debate para identificar: propósito, participantes y roles

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La voz de los poemas

tiene como título “Canción del pirata”, que aparece en el libro de lecturas de sexto grado que se utilizó hasta el ciclo escolar

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