Resultados para: «recursos-narrativos»

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El Sistema Inglés II
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El Sistema Inglés II
Para establecer la relación entre onzas y mililitros, Dider utilizó como recurso razones equivalentes, y resolvió mediante
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Los histogramas
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Los histogramas
sesión, conocerás qué es un histograma, por lo que aprenderás a recolectar, organizar y registrar información con este recurso
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La intuición matemática de Ramanujan
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La intuición matemática de Ramanujan
El papel era caro y no tenía los recursos para comprarlo.
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La proporcionalidad
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La proporcionalidad
Reflexiona sobre el uso del razonamiento proporcional, busca situaciones que te permitan la implementación de este recurso
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Resolución de problemas II
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Resolución de problemas II
Aunque pudiéramos pensar que ésta última manera de resolver el problema es más rápida, debemos utilizar diferentes recursos
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Multiplicación con fracciones
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Multiplicación con fracciones
condensada: 1/ 2 lata Hay que determinar qué procedimiento debe seguir la amiga de Nadia, para esto te puedes apoyar en el recurso
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Triángulos congruentes
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Triángulos congruentes
Para contestar esta pregunta, se va emplear un recurso que ha estado apoyando este tema, para visualizar y explicar los criterios
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Construcción de gráficas circulares
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Construcción de gráficas circulares
Estos elementos son de suma importancia ya que, al ser un gráfico, los recursos visuales son de suma importancia.
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El método más pertinente
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El método más pertinente
En cuanto al método gráfico, si se realiza con un recurso tecnológico, sería más rápido y sencillo.
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Múltiples representaciones algebraicas del perímetro
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Múltiples representaciones algebraicas del perímetro
Recuerden que los materiales y recursos de esta sesión, son de apoyo, y que es importante que consultes otras fuentes para
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El método más pertinente
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El método más pertinente
En cuanto al método gráfico, si se realiza con un recurso tecnológico, sería más rápido y sencillo.
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Múltiples representaciones algebraicas del perímetro
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Múltiples representaciones algebraicas del perímetro
Recuerden que los materiales y recursos de esta sesión, son de apoyo, y que es importante que consultes otras fuentes para
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Educación financiera III. Metas y proyecto de vida
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Educación financiera III. Metas y proyecto de vida
En otras palabras, que sí puedan alcanzar de acuerdo con los recursos que se necesitan, tu edad y el tiempo en el que te
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Educación financiera II. Consumo inteligente, responsable y sustentable
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Educación financiera II. Consumo inteligente, responsable y sustentable
Cada día se consumen recursos en alimentación, transporte, ropa, salud, educación, entre otros.
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Educación financiera I. Uso racional de los recursos. Ahorro
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Educación financiera I. Uso racional de los recursos. Ahorro
Uso racional de los recursos. Ahorro
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