Contenido · Ficha de clase

Estrategias para una buena evaluación

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Contenido · Ficha de clase

Preguntas para entrevista y oraciones compuestas

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Contenido · Ficha de clase

Posición del narrador, punto de vista y orden narrativo en biografías y autobiografías

los tiempos pasados, frases adjetivas y adverbios para describir personas y situaciones.

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Similitudes y diferencias entre la biografía y la autobiografía

Énfasis: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: - Ejemplos biografía

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Evaluar y aprender

que sirven para evaluar tus conocimientos.

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Guía para el estudio

Guía para el estudio

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Guía de estudio con preguntas abiertas y cerradas

Se consultan varios autores para elaborar el resumen, respetando los derechos de autor.

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Cuadro sinóptico, esquema, resumen y cuestionario

Énfasis: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Estrategias: cuadros

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El valor de nuestra lengua

Y para despedirme utilizaré dos palabras mágicas que aprendí del Mtro.

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Guía de autoestudio

Podrás formular preguntas precisas para guiar la búsqueda de información y como instrumento para aprender a elaborar guías

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Preguntas abiertas y cerradas

Las preguntas pueden emplearse, incluso, como medio para la expresión poética; en ese sentido, las palabras empleadas y la

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Preguntas en exámenes y cuestionarios

Alternativas para prepararse para las evaluaciones. ¿Qué vamos aprender?

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Programas de radio, cartas… ¿Qué tienen en común?

Ese hecho demostró el poder de los medios masivos de comunicación y la necesidad de estar bien informadas para actuar con

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social II

de opinión, para cambiar al mundo y, a final de cuentas, para mejorarlo por medio de la palabra.

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social I

¿Para qué fue escrita?

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