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Rimas en la lluvia

Para que estés seguro o segura, Rigoberto te ayudará a hacer un repaso rápido. Excellent! ¡Excelente!

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Descubro palabras en una canción

actividad observa la imagen, tienes que completar la canción, con las palabras que hacen falta en la canción, empiezas a seguir

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Cuentos del bosque

Como no estás muy seguro, segura de como empieza. No te preocupes, Cupertino te puede ayudar a recordarlo.

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La poesía como diversidad lingüística

#page/150 Observa lo que escribió uno niño de segundo grado. ¿Le faltó algo al compañero? ¿Te faltó algo a ti?

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Las partes de la receta

El orden de instrucciones que necesitamos seguir.

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Una deliciosa ensalada

Una vez que conocemos los ingredientes, necesitamos seguir los pasos para la preparación.

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Let’s make a fruit salad

Segundo, pelar el plátano. Third, ask an adult to slice the fruit.

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Preguntando por los objetos del aula

Con el siguiente audio podrás repetir los colores, no olvides seguir practicando. Audio de niños repitiendo.

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Ayudemos a Pedro

Para seguir el patrón, necesitamos una mochila más.

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Ayudemos a Pedro

Para seguir el patrón, necesitamos una mochila más.

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Adivinanzas tutunakú

Para que puedas hacer tus propias adivinanzas, puedes seguir los siguientes pasos: Elegir un objeto o ser vivo

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Presentemos nuestro cartel

¿Lo hizo una niña o un niño de segundo grado? ¿Consideran que lo hizo una persona mayor?

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Revisión de nuestro cartel

Para elaborar una ficha recuerda los pasos a seguir: Escribir la palabra en la tarjeta.

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A corregir nuestros textos

Segundo grado en la página 36 y lee las instrucciones para realizar el juego.

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Tiempo de leer

Segundo grado, en la página 192 y 193.

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