Resultados para: «describing-trends»
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· Ficha de clase
La energía y los materiales en los procesos técnicos
Por ejemplo, si escribes una carta, se utilizan tres objetos técnicos:
cuaderno
bolígrafo
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· Ficha de clase
Los materiales en los procesos técnicos
Dos o tres clavos.
Martillo y un poco de alambre.
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· Ficha de clase
El procesamiento de los materiales
Puebla; la talavera es un tipo de cerámica, una ocarina de jaguar de Teotihuacán, está elaborada de barro y pintada en tres
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· Ficha de clase
El plano para comunicar productos técnicos
Con estas tres dimensiones se puede realizar los planos isométricos para diseñar modelos que puedan dar una idea real de
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· Ficha de clase
Representando procesos técnicos: el diagrama
Por ejemplo, la elaboración de una torta de huevo y se describirá el proceso con un diagrama de flujo.
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· Ficha de clase
Construcción de un objeto técnico
Describirá el proceso técnico de producción.
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· Ficha de clase
El manual para el uso eficiente de productos técnicos.
El rescate del pequeño será posible si se apoya de un manual que sirve de guía, en ella se describen los tipos de monstruos
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· Ficha de clase
La maqueta como representación técnica
Una maqueta es la reproducción a escala o de tamaño real de un objeto, se representa en tres dimensiones, es decir, largo
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· Ficha de clase
¡Comencemos nuestro proyecto artesanal!
Por distintas circunstancias tres hermanos sólo cuentan con un celular.
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· Ficha de clase
¿Qué formas de representación técnica conoces?
que una maqueta es la reproducción a escala o de tamaño real de un objeto técnico, en algunas ocasiones se representa en tres
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· Ficha de clase
¡Representemos nuestra solución alternativa!
Énfasis:
describir el proceso para representar técnicamente la solución a un problema
¿Qué vamos a
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· Ficha de clase
Solucionando problemas técnicos
Describir las alternativas de solución.
Elegir una alternativa de solución.
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· Ficha de clase
El instructivo: nuestro objetivo técnico paso a paso
algunos de tus compañeros tienen varias piezas con las que puede jugar, uno de ellos quiere armar un coche, pero sólo con tres
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· Ficha de clase
Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto
Como te diste cuenta, en la galería que se describió, se mencionaron los momentos importantes del desarrollo del proyecto
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· Ficha de clase
¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!
Si separas cada una de las partes de los distintos materiales que conforman el “Pisa y come”, hay que considerar las tres
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