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Contamos de varias formas

Es muy importante notar que hay diferentes procedimientos para contar una cantidad de frutas.

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¿Son más o son menos?

Tu número inicial, será la cantidad de vegetales de cada casilla.

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Con tarjetas y saltos

Entonces, entre esta cantidad de objetos y uno de estos números se va a llegar a 25. Y lo vas a unir con una línea.

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¿Uvas verdes o moradas?

Descompondrás en dos sumandos una cantidad menor que 30.

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¿Qué signo es?

¿Tienen la misma cantidad de fichas en sus cajas?

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¿Más estrellas o menos?

Si la tarjeta tiene el signo + , tomarás del centro de la mesa la cantidad

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Fichas por aquí, fichas por allá

Irma dice “A simple vista creo que las fichas blancas tienen mayor cantidad”.

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¿Qué hacemos en la semana?

https://youtu.be/WcXaQ1S0Mlk Ya sabes que todas las semanas tienen la misma cantidad de días

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Contamos de varias formas

Es muy importante notar que hay diferentes procedimientos para contar una cantidad de frutas.

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Peces, peces y… peces

Descompondrás en dos sumandos una cantidad menor que 30.

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¡Vamos a calcular!

Énfasis: resolver problemas que impliquen calcular la cantidad inicial y final en situaciones aditivas.

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Jugamos de 10 en 10

Lee la cantidad de fichas que tiene cada niña o niño, y piensa cuántos tableros más o menos vas a necesitar y después lo

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¿Cuántos puntos dibujaré?

Énfasis: resolverás problemas que impliquen calcular una cantidad que se agregó.

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Las figuras de la Mariposa

Énfasis : resolverás problemas que impliquen calcular la cantidad inicial y final en situaciones aditivas.

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Son diferentes, pero ¿les cabe lo mismo?

Cómo pudiste notar, al vaso y a la botella les cabe la misma cantidad de agua.

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