Resultados para: «aprendizaje-a-distancia»
23423 resultados
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· Ficha de clase
Lengua, canto y movimiento
-En esta ocasión vamos a cantar una tonada y a leer un poema en náhuatl, espero que estés aprendiendo a hablar el náhuatl
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· Ficha de clase
Anécdotas y sucesos significativos para escribir una autobiografía
Por último, con la finalidad de que valores tus aprendizajes de las últimas sesiones, vamos a realizar un breve ejercicio
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· Ficha de clase
Conectores para relacionar oraciones
Practicar te ayudará a consolidar tus aprendizajes, también puedes mostrarle tus frases a algún adulto en casa para que te
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· Ficha de clase
Persona gramatical y tiempos verbales en la autobiografía
era nuevo, no conocía a nadie, extrañaba a mis amigos, pero todo se resolvió cuando entré a mi nueva escuela.
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· Ficha de clase
Rituales para la vida
Respecto a las imágenes observadas y la transportación a través de la imaginación, reflexiona y a contestar las siguientes
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· Ficha de clase
Identificación de algunas propiedades del lenguaje para la redacción de biografías
A lo largo de estas semanas de aprendizaje, hemos compartido los textos de algunos escritores mexicanos, de los cuales sería
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· Ficha de clase
La descripción en la redacción de biografías y autobiografías
y de aprender junto a su padre y a sus compañeras.
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· Ficha de clase
Oraciones relacionadas por yuxtaposición, coordinación y subordinación
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Estrategias para una buena evaluación
Reservar un momento al final para hacer una revisión a la prueba o el examen.
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· Ficha de clase
Preguntas para entrevista y oraciones compuestas
¿Qué vamos a aprender?
Aprenderás a usar oraciones compuestas al escribir.
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· Ficha de clase
Posición del narrador, punto de vista y orden narrativo en biografías y autobiografías
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Similitudes y diferencias entre la biografía y la autobiografía
Aprendizaje esperado:
Identifica e infiere las características del personaje a través de la lectura
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· Ficha de clase
Evaluar y aprender
¿A través de los exámenes puedes saber cuánto y cómo has aprendido?
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· Ficha de clase
Guía para el estudio
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Guía de estudio con preguntas abiertas y cerradas
Aprendizaje esperado:
Elabora guías de estudio con base a las características que se identifican
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