Contenido · Ficha de clase

La Quemada

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Los mayas, personas de la selva

Los mayas, personas de la selva

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Los mayas de Calakmul y Dzibanché

conoce los principales rasgos del Clásico tardío; también podrá identificar y comparar la vida de algunas de las principales

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Hechos y procesos históricos

reconoce la importancia de conocer, analizar e investigar nuestro pasado.

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Preclásico: panorama general

Reconoce la ubicación de las áreas culturales que conformaron esta región e identifica las similitudes y diferencias entre

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Clásico, panorama general

Reconoce la ubicación de las áreas culturales que conformaron esta región e identifica las similitudes y diferencias entre

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Volver sobre los pasos dados

Reconoce la ubicación de las áreas culturales que conformaron esta región e identifica las similitudes y diferencias entre

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Los mayas de Toniná y Palenque

conoce los principales rasgos del Clásico tardío; también identifica y compara la vida de algunas de las principales culturas

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El Tajín, capital de los totonacas

conoce los principales rasgos del Clásico tardío; también identifica y compara la vida de algunas de las principales culturas

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Las ciudades fortificadas: Cantona

conoce los principales rasgos del Clásico tardío; también identifica y compara la vida de algunas de las principales culturas

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Las ciudades fortificadas: Cacaxtla

conoce los principales rasgos del Clásico tardío; también identifica y compara la vida de algunas de las principales culturas

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Las ciudades fortificadas: Xochicalco

conoce los principales rasgos del Clásico tardío; también identifica y compara la vida de algunas de las principales culturas

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Tradición: cambio y permanencia

En la tradición […] existe un aspecto permanente y otro susceptible al cambio. […] Cada comunidad, colectivo, grupo humano

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Cazadores y agricultores

caza y la recolección.

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Formación de Mesoamérica

En Aridamérica las principales actividades fueron la recolección, la caza y los que tenían a su alcance alguna costa, la

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