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Revisión de tu autobiografía

Énfasis: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Revisión de redacción

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La narración en las biografías y autobiografías

Énfasis: Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones: Redacción

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Lengua, canto y movimiento

Énfasis: Reconocer la importancia de sus tradiciones orales como fuentes para fortalecer sus lenguas y culturas

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Anécdotas y sucesos significativos para escribir una autobiografía

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Conectores para relacionar oraciones

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Persona gramatical y tiempos verbales en la autobiografía

Actividad 1 Ubica la página 29 de tu libro de texto y realiza la lectura del texto propuesto, para después dar

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Rituales para la vida

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Identificación de algunas propiedades del lenguaje para la redacción de biografías

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La descripción en la redacción de biografías y autobiografías

Actividad 1 Comenzaremos la sesión leyendo un primer fragmento de la biografía de Malala Yousafzai.

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Oraciones relacionadas por yuxtaposición, coordinación y subordinación

Actividad 1 Para comenzar las actividades de la presente sesión, observa la imagen de Albert Einstein y un fragmento

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Estrategias para una buena evaluación

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Preguntas para entrevista y oraciones compuestas

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Posición del narrador, punto de vista y orden narrativo en biografías y autobiografías

los tiempos pasados, frases adjetivas y adverbios para describir personas y situaciones.

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Similitudes y diferencias entre la biografía y la autobiografía

Énfasis: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: - Ejemplos biografía

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Evaluar y aprender

para la resolución de exámenes” (Práctica social del lenguaje 1). 

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