Resultados para: «regular-acciones»
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· Ficha de clase
Mi amigo Lolo
¿De qué otra forma crees que pueda regular ese sentimiento?
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· Ficha de clase
Sentimientos firmes, crecimiento seguro
Entonces aprende a ser tolerante y regular sus emociones, porque los sentimientos que ha generado a lo largo de su crecimiento
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· Ficha de clase
Porque mis sentimientos sí importan
Para poder regular tus sentimientos primero tienes que regular tus emociones, debido a que estas influyen en la manera en
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· Ficha de clase
¿Cómo manifestamos los estados de ánimo?
Para empezar, necesitamos conocer el estado de ánimo actual, ya que no podemos regularlo si no sabemos qué es lo que estamos
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· Ficha de clase
¿Ánimo? ¡Ánimo!
Sin embargo, conforme pasó el tiempo aprendí a regular mi mal humor y a buscar cosas diferentes que de igual manera me hiciera
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· Ficha de clase
Tristes, pero jamás derrotados
Aprenderás a regular las emociones relacionadas con la tristeza.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
La carta de la tristeza
Enfocar nuestra atención en otras actividades es una buena forma de regular la tristeza.
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· Ficha de clase
¡Bienvenidas y bienvenidos al universo de las emociones!
HABILIDADES EMOCIONALES
Las habilidades emocionales son las capacidades aprendidas para conocer y aprender a regular
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· Ficha de clase
Conociendo mis emociones
Alegría: Es una emoción positiva que viene acompañada de placer, bienestar y gozo, la cual la podemos sentir cuando nos regalan
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· Ficha de clase
Nuevas palabras mágicas
Cuando logras regular tus emociones se adquiere una fuerza interna que te impulsa a lograr más fácil tus objetivos.
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· Ficha de clase
Primero lo identifico, después lo regulo
Primero lo identifico, después lo regulo
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· Ficha de clase
Un mar de emociones
En clases anteriores aprendimos que las emociones nos ayudan o nos obstaculizan en las decisiones que tomamos y las acciones
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· Ficha de clase
Como pulgas saltarinas
Identificarás problemas y planearás las acciones para solucionarlos.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Burbujas de jabón
describe beneficios de regular las emociones para evitar reacciones impulsivas o conductas de represión de la emoción.
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· Ficha de clase
Sueña, actúa y consíguelo
Énfasis: reconoce lo que quiere y no quiere ser y acciones a promover o evitar.
¿Qué vamos a aprender?
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