Contenido · Ficha de clase

Calidad de vida

reconoce factores que inciden en la calidad de vida de la población en el mundo.

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Contenido · Ficha de clase

Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?

Ahora, reconoce los diferentes tipos de comercio. Primero está el “comercio local”.

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Contenido · Ficha de clase

Comunicamos los resultados del proyecto

Recuerda que un fenómeno natural es solo un proceso natural, pero puede representar un riesgo si la población o la región

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Damos forma a nuestro proyecto

De entender mejor algunas situaciones o fenómenos naturales para ayudar a prevenir riesgos de desastre, como el del proyecto

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Calidad de vida

reconoce factores que inciden en la calidad de vida de la población en el mundo.

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Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?

Ahora, reconoce los diferentes tipos de comercio. Primero está el “comercio local”.

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Comunicamos los resultados del proyecto

Recuerda que un fenómeno natural es solo un proceso natural, pero puede representar un riesgo si la población o la región

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El consumo en diferentes países del mundo

para obtener 1 kilo de tela de algodón, se requieren 10,800 litros de agua, de esa cantidad, 45% representa el agua para riego

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Conservación de la biodiversidad

Énfasis: reconoce acciones para la conservación de la biodiversidad. ¿Qué vamos a aprender?

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El mar Mediterráneo: Un espacio de intercambio

Aprendizaje esperado: Reconoce la importancia del mar Mediterráneo en el desarrollo del comercio

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Civilizaciones a lo largo de los ríos: India

Qué te parece si vemos otro video para reconocer más manifestaciones artísticas de esta civilización: “Arte

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Civilizaciones agrícolas de Oriente: China

orillas de los Ríos o Hoan-Ho y Yan Tse Kiang permitió que prosperara la actividad agrícola y los sistemas de riego

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Las civilizaciones agrícolas de Oriente y las civilizaciones del Mediterráneo

Énfasis: Reconoce rasgos generales de las primeras civilizaciones de Asia y África.

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Las civilizaciones agrícolas de Oriente y las civilizaciones del Mediterráneo

Énfasis: Reconoce rasgos generales de las primeras civilizaciones de Asia y África.

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La invención de la escritura y las primeras ciudades

Aprendizaje esperado: Reconoce la importancia de la invención de la escritura y las características

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