Contenido · Ficha de clase

¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

felices de haber aportado nuestro conocimiento, nuestra alegría y las ganas de que nuestros niños y niñas avanzaran en su proceso

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Organizando mi noticia

Comúnmente así empiezan los cuentos, no son precisos al indicar el lugar y la fecha, ¿Y qué es lo que sabes de las noticias

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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

felices de haber aportado nuestro conocimiento, nuestra alegría y las ganas de que nuestros niños y niñas avanzaran en su proceso

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Te leo mi texto favorito

Este es uno de los textos favoritos del profesor Marciano. Te invito a que leas en voz alta.

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Organizando mi noticia

Comúnmente así empiezan los cuentos, no son precisos al indicar el lugar y la fecha, ¿Y qué es lo que sabes de las noticias

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Lengua Indígena

En el programa televisivo se contará con el profesor Juan Atzin García quien estará hablando en Lengua Indígena tutunakú.

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¡Me gustan los animales!l

Recuerda que estos alumnos y alumnas de la misma manera que tú, están iniciando su proceso de aprendizaje de escritura, por

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Escribimos juntos

Primero lo revisaron entre ellas, luego un profesor las apoyó.

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Reviso para escribir mejor

Comprobarás con apoyo del profesor que la escritura contenga las letras que debe llevar. ¿Qué hacemos?

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Una copia con sentido

Además, durante el proceso de escritura, te acompaño para que pongas atención ¿Dónde está el título?

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Mis tareas llegan a su destino

Desde luego, como ya se ha dicho en sesiones pasadas la alfabetización es un proceso y, cada vez vas a escribir mejor, pero

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Te leo mi texto favorito

Este es uno de los textos favoritos del profesor Marciano. Te invito a que leas en voz alta.

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Mi texto favorito

El profesor Marciano también te comparte su lista de textos favoritos. Descripción de objetos culturales.

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Mi experiencia de aprender en casa

Y parece que quisieran decir más, pero su proceso de alfabetización no ha sido el mejor, por la misma situación, algo más

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El final del texto expositivol

Es utilizar materiales usados o desperdicios mediante un proceso de transformación o aprovechamiento para que nuevamente

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