Resultados para: «men»
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· Ficha de clase
Lo que la canción quiso decir
Se identifican unas con lenguaje connotativo:
Hoy me vino la gana que no las musas…
Y descolgarte desde aquí hasta las ganas
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· Ficha de clase
Inventa historias
eso me parece muy interesante. ¿Me muestras cómo funcionan?
Maite: Por supuesto que sí.
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· Ficha de clase
Lo que la canción quiso decir
señala que hay acordes que pueden ayudar a entender por dónde va la letra y el mensaje de una canción y en la canción de “No me
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· Ficha de clase
Las actividades diarias
Cuando termino, hago un poco de ejercicio en casa, aunque me gusta mucho correr, por el momento no puedo salir, así que salto
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· Ficha de clase
Hábitos de higiene para cuidar mi salud
Me refiero a lavarte los dientes después de cada comida. Observa el siguiente video.
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· Ficha de clase
¿Por qué se deforman algunos objetos?
el tipo de material con el que están hechas las pelotas y, otra, la cantidad de fuerza que se les aplica.Me gustaría que me
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· Ficha de clase
¿Y si le hacemos cambios al cuento?
Me da la impresión de que al príncipe Fanfarroni le gustan las bromas también.
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· Ficha de clase
¡A, b, c, ch, d, … basta!
Marco: Escribí vainilla, me pongo 10 puntos.
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· Ficha de clase
¡A, b, c, ch, d, … basta!
Marco: Escribí vainilla, me pongo 10 puntos.
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· Ficha de clase
¿Y si le hacemos cambios al cuento?
Me da la impresión de que al príncipe Fanfarroni le gustan las bromas también.
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· Ficha de clase
Rondas y canciones
¿Tú me entendiste? Sifi.
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· Ficha de clase
¡A, b, c, ch, d, … basta!
Marco: Escribí vainilla, me pongo 10 puntos.
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· Ficha de clase
¡A, b, c, ch, d, … basta!
Marco: Escribí vainilla, me pongo 10 puntos.
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· Ficha de clase
¿Cómo buscar información confiable en internet?
: Tenemos que preguntarnos ¿qué información me está proporcionando?
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· Ficha de clase
Palabras que cuentan y cantan
Actividad 8
Como cierre de esta sesión pónle ritmo a esta copla popular:
Ya con ésta me despido,
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