Contenido · Ficha de clase

Exploradores del arte perdido

Frases. https://youtu.be/FjwukC4C2SY Ahora, realiza lo siguiente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Prepar-Arte para Cre-Arte

Conocerás cómo planificar la estructura de una producción e identificarás que la imaginación es un proceso creativo que te

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juego por aquí, arte por acá

Con la ayuda de las preguntas anteriores, identifica lo que provocó en ti todo este proceso creativo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tú, yo, nosotros: comunidad

Analizarás e identificarás cómo las actividades artísticas pueden conectarte con otras personas para lograr establecer lazos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conectemos con las artes

ciencias si tu sueño es ser médico, o una fruta o alimento favorito para ser chef, en fin, cualquier objeto que te haga identificar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi entorno y mi gente.

Otro ejemplo para tu colección, pueden ser frases de tus canciones favoritas, o algunos trazos de colores dibujados, sonidos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

¿Con cuál o cuáles de ellas te identificas o sientes que te representan?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno

Segundo, platiquen sobre ¿cuáles son los elementos que los identifican y qué significado tienen para cada uno? Tercero.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A resumir se ha dicho

También se debe identificar el tipo de fuente de información que se utilizara.Lee el siguiente texto para entenderlo.La paradoja

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me leo y me reflejo en mi libro de artista

Busca fotografías, poemas, coloca una frase o idea, eso, en conjunto, irá conformando tu Libro de Artista.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Transito mi espacio

Refranes o frases que suelan utilizarse de manera muy repetitiva en tu familia. El espacio que desees resignificar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tierra multicolor como el maíz; sol de mi interior

Elegimos algo porque es importante para nosotros, pueden ser colores, cosas, canciones, lugares, frases.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

InteriorizARTE

Una situación, un contexto, te puede llevar a identificar lo que sucede en ese momento, gracias a lo que tu cuerpo dice con

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre mesa y mesa, se analizan temas

Esto te servirá para identificar las características propias de una mesa redonda.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recuerdo, escribo y represento

Ya que tienes el guion, revísalo e identifica cosas que tal vez no debiste haber dicho, y corrígelo, escribe lo que piensas

Ver contenido