Contenido · Ficha de clase

La evolución humana y su impacto en el ambiente

Éste ha sido un corto periodo en el que se ha generado un enorme consumo y el mayor deterioro de los recursos naturales,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestros ecosistemas terrestres

Así la conservación de la gran biodiversidad de México permite generar diversas oportunidades de desarrollo a través del

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los ecosistemas de México

En esta clase vamos a describirlos de manera general, vamos a empezar con el desierto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Masa y volumen: propiedades medibles de los líquidos y gases

gaseoso y que existe un cuarto estado de la materia llamado plasma; que es poco frecuente, pero se puede observar cuando se genera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Masa y volumen: propiedades medibles de los sólidos

y gaseoso, existe un cuarto estado de la materia llamado plasma; es poco frecuente, pero se puede observar cuando se genera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuidemos el agua: ¡es vital!

al aire libre obstruyen el flujo de agua a través de alcantarillas, desagües o canales, contaminando así el agua y, en general

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuidar el ambiente es tarea de todas y todos

Desafortunadamente la explotación desmedida de los recursos, ha generado un impacto ambiental que se ha visto reflejado en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué desaparecen las especies?

ruido que se genera principalmente en las ciudades.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El aire, una mezcla indispensable para los seres vivos

La contaminación del aire genera graves problemas ambientales que afectan a los seres que cohabitamos en el planeta, tales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyamos un circuito eléctrico

Todo circuito eléctrico se compone al menos de los siguientes elementos: Generador de corriente eléctrica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Propagación del sonido y los daños que puede causar al oído

Los diferentes tonos de los sonidos que escuchamos se deben al número de ondas que se genera en un segundo: cuando el sonido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El sonido en materiales sólidos, líquidos y gaseosos

En general, se propaga a mayor velocidad en líquidos y sólidos, que en gases como el aire.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vibraciones, ondas y propagación del sonido

¿Cómo es que se generan estos sonidos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La rapidez: relación entre la distancia recorrida y el tiempo empleado

Por lo general un colibrí vuela alrededor de 27 metros por segundo que equivalen a unos 100 kilómetros por hora.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Materiales aislantes o conductores: ¿Cuáles utilizo para construir un recipiente térmico?

Por ello, en los objetos fabricados con estos materiales, el paso del calor es sumamente rápido; por lo general, las ollas

Ver contenido