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Fábulas y refranes

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Comprensión de la función social (orientadora

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Para una buena educación, creatividad e innovación

fotos, videos) que podrás compartir con tus familiares o tus amigos (recuerda que puedes usar el WhatsApp o las redes sociales

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La importancia de la información

La desigualdad social. Las lenguas nacionales en riesgo de desaparición.

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¡Ah caray!... me faltan números

Para transformar una multiplicación donde falta un factor en división, el producto se convierte en dividendo, el factor conocido

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Diferentes expresiones

La palabra es factores .

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Recursos para mi aprendizaje

con equidad y calidad, en la que todos los alumnos aprendan, sin importar su origen, su condición personal, económica o social

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La tienda de regalos

Aprenderás a resolver problemas de valor faltante, usando factores internos como el doble y el triple.

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La pesca ribereña

Aprenderás a resolver problemas de valor faltante, usando factores internos como el doble y el triple.

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Nuestros alumnos resuelven

Énfasis: Usar factores internos, es decir, dobles, triples, etcétera, al resolver problemas

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Sobre el valor faltante y el valor unitario

Usar factores internos, es decir, dobles, triples, etcétera, al resolver problemas de valor faltante.

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Buscando el factor constante entre tablas

Buscando el factor constante entre tablas

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Hagámoslo más grande…

Porque el 7 es el factor común.

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Atletismo

Eso quiere decir que dos es el factor constante de proporcionalidad.

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La feria del tamal

Énfasis: identificar el factor constante de proporcionalidad al completar una tabla.

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¡Las unidades de superficie, una gran familia!

Este será el razonamiento correcto y para obtener el resultado se necesita dividir entre el factor de conversión o equivalencia

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