Resultados para: «elsa-cross»
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ella?
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· Ficha de clase
Yo me muevo así
el apoyo de un adulto, papá, mamá o de quien te acompañe, para que mientras escuchas la siguiente pieza musical, él o ella
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· Ficha de clase
Escucho y me muevo
Pide a tu acompañante que juegue contigo, se trata de que él o ella hagan sonar objetos que elijan, mientras te mueves de
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· Ficha de clase
Así se vive el arte
adulto si en tu comunidad o lugar donde vives hay alguna expresión artística significativa y dile que te platique acerca de ella
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· Ficha de clase
A escuchar se ha dicho
¿Podrías jugar con ella? ¿La habías escuchado antes?
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· Ficha de clase
Una historia de papel
Toma tu hoja blanca ¿Qué puedes decir de ella?, la hoja tiene algunas cualidades: su forma, su color y su textura.
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· Ficha de clase
El color y las tradiciones mexicanas
Observa la siguiente pintura, es de Diego Rivera y justamente se llama “La Piñata”, en ella se encuentra plasmada una de
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· Ficha de clase
A movernos, jugar y bailar
, En el siguiente video puedes observar a unos músicos del Estado de Veracruz, que cuentan acerca de ella, son el grupo Sonsacarte
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· Ficha de clase
La música y los niños: cantemos a una voz
Aquí hay una maleta mágica, ¿Qué habrá en ella?
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· Ficha de clase
Colores en movimiento
Cuando termines tu obra, observa cómo quedó, analiza los colores, las formas, emociones y sensaciones que en ella plasmaste
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· Ficha de clase
Sonidos de mi México
Pon mucha atención a la siguiente cápsula pues en ella se notan algunos sonidos prehispánicos que se han mencionado
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· Ficha de clase
Observar y crear
¿Qué colores observas en ella? ¿Qué forma tiene?
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· Ficha de clase
A través de una lupa
Observaras que una pintura cobra vida cuando alguien la observa, se hace preguntas sobre ella, plantea historias o trata
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· Ficha de clase
Mi cuerpo canta y se mueve
melodía de una canción que hayas aprendido o que te guste, improvisa con los movimientos, crea una secuencia y juega con ella
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· Ficha de clase
Historias Pop-Up
Hoy me gustaría que conocieras las obras de la pintora Leonora Carrington, ella nació en Inglaterra, pero adquirió la nacionalidad
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· Ficha de clase
¡Hagamos una máscara!
En este momento vas a pensar el motivo de tu máscara, es decir, qué vas a representar con ella: una emoción, un personaje
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