Resultados para: «cómo-compartir-obras-clásicas-de-la-literatura-juvenil»
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clásicos?
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· Ficha de clase
Monte Albán: Los hombres de las nubes
Monte Albán: Los hombres de las nubes
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· Ficha de clase
Tradición: cambio y permanencia
¿Qué semejanzas y diferencias encuentras entre los fragmentos leídos de la obra de Sahagún, y el video
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· Ficha de clase
Las ciudades fortificadas: Xochicalco
La supervivencia de algunos señoríos que habían florecido en el clásico, y la aparición de nuevos estados, propiciaron el
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· Ficha de clase
Las ciudades fortificadas: Cacaxtla
En la pintura mural de Cacaxtla el tema de la lucha entre la humedad y la sequía adopta la forma de una cruel batalla.
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· Ficha de clase
Las ciudades fortificadas: Cantona
La relativa perdurabilidad de cada una de ellas dependía de su éxito en la disputa por los recursos escasos, la producción
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· Ficha de clase
El Tajín, capital de los totonacas
El Tajín, capital de los totonacas
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· Ficha de clase
Los mayas de Toniná y Palenque
Los mayas de Toniná y Palenque
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· Ficha de clase
Clásico: panorama general
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· Ficha de clase
Preclásico: panorama general
En la región de Oaxaca destaca la cultura preclásica de San José Mogote, la cual fue el antecedente de los asentamientos
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· Ficha de clase
Las fuentes históricas
Reflexionarás sobre la variedad de fuentes históricas que existen, cómo se clasifican y cómo se pueden diferenciar entre
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· Ficha de clase
Hechos y procesos históricos
Pero no sólo ellos, a ti también te sirve para formar tu propia versión de la historia, la de tu familia, la de tu comunidad
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· Ficha de clase
Tenochtitlan
¿Pudiste imaginar cómo era la ciudad de Tenochtitlan?
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· Ficha de clase
Chichén Itzá
Por lo tanto, esta pirámide es una obra maestra de la arquitectura maya.
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· Ficha de clase
Tula
como la caída definitiva de las ciudades del Clásico, la hegemonía tolteca y los movimientos migratorios.
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· Ficha de clase
Posclásico
ciudades del periodo clásico, justo son estas migraciones de las que hablan las lecturas del inicio de la sesión.
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