Resultados para: «aguas-termales»
4795 resultados
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· Ficha de clase
La tiendita. ¡Aprendemos con cambios!
El agua, porque cuesta 12 y el aceite 8.
¿Y cuánto más cuesta el agua que el aceite?
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· Ficha de clase
Son diferentes, pero ¿les cabe lo mismo?
La que tenía la botella, se quejó porque tenía menos agua que su hermana.
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· Ficha de clase
Descubriendo… ¿dónde cabe más?
¿Y si quisieras tomar poca agua?
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· Ficha de clase
Mi colación preferida
de limón, los jueves un taco con agua de limón y los viernes arroz con verduras y agua de Jamaica.
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· Ficha de clase
El mes de mi cumpleaños
No olvides colorear el dibujo de la página 122 de su libro de matemáticas, una vez que termines.
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· Ficha de clase
Vamos a comparar, ¿Cuál pesa más?
¿Una jarra con agua o un vaso con agua? La jarra con agua pesa más.
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· Ficha de clase
¡Juguemos a la mercería!
familiarizadas o familiarizados con esta palabra, la mercería es el lugar en donde se compran los botones, el estambre, las agujas
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· Ficha de clase
¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?
Primero tienes que llenar la botella 1 de agua.
Ahora vacías el agua de la botella 1 a la botella 2.
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· Ficha de clase
¡Jugamos a las huellas misteriosas!
las huellas de estos objetos y observa qué figura geométrica se forma, también puedes hacerlo sobre una servilleta y con agua
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· Ficha de clase
¡Los juegos en el patio!
Aunque la parte de donde bebes agua es más chiquita, sigue siendo una cara plana, no es un “piquito”.
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· Ficha de clase
El arte y las matemáticas
Te invito a que termines de colorear tus tapetes y enseñes tus obras de arte a las personas que viven contigo.
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· Ficha de clase
Organizo mis actividades por semana y mes
Platicó y tomó agua con su amiga muñeca.El martes recuerda que Gato jugó con Conejo a los bloques.
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· Ficha de clase
¿Tiene lo mismo?
Cuando termines, sigue con los chocolates. Hazlo con calma y no te impacientes, lo lograrás.
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· Ficha de clase
Fichitas
página 18
Analiza si Ana colocó 8 fichas en cada uno de sus grupos, para comprobarlo cuenta cada grupo de fichas, cuando termines
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· Ficha de clase
¿Avión en la mesa?
Observa el siguiente caso para ayudar a María a resolver su problema:
“María está juntando botellas de agua para reciclar
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