Contenido · Ficha de clase

Información para convivir

Con frecuencia, las imágenes incluyen recursos retóricos que complementan lo escrito para atraer a los lectores.

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Sobre notas informativas

Te pido que escribas las respuestas y las verifiques al final de la clase.

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Los adverbios de tiempo

Para saber que es la opción correcta, puedes revisar los adverbios en las oraciones anteriores.

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Notas de exposición y/o mis emociones

organiza un texto en párrafos con oración tópico y oraciones de apoyo, empleando puntuación y ortografía convencionales.

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El fabulista mexicano: Fernández de Lizardi

Lee la siguiente fábula que también fue escrita por Fernández de Lizardi.

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Visión del pueblo originario

Integra información de fuentes orales y escritas. Selecciona, reorganiza y sintetiza las ideas centrales.

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Los refranes, parte de la cultura mexicana

El reto de hoy: Escribe un refrán o una frase que uses en tu región. No olvides escribir el significado. ¡Buen trabajo!

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Mis ideasl

Eso significa que lo que aparece en el texto no siempre es literal lo que está escrito o que además de lo que está escrito

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Escribamos fábulas y refranes.

Requieres de un plan para la escritura de cualquier historia.

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Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya

En tu cuaderno, escribe una lista de las leyendas que conoces o que hayas escuchado o leído.

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El que persevera alcanza

Ahora yo hago mis tareas, escribo historias, juego y cocino recordando siempre con amor a mi Abuelito, él siempre está conmigo

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¡Basta de injusticias!

El Reto de Hoy: El reto de hoy es que en sus diarios de las emociones escriban la respuesta a estas preguntas

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Exclusión y maltrato

Elige un grupo y escribe en tu diario de las emociones, todas las ideas que se te ocurran para apoyarlos e integrarlos.

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Baúl de los recuerdos. Parte 3

que en la clase pasada revisaste el baúl de las emocione básicas; ahora vas a revisar lo que encontramos dentro de él, escrito

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Encontrando esa voz interna

Escribe una lista de pasos a seguir hasta alcanzar tu meta.

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