Contenido · Ficha de clase

Textos líricos y recursos lingüísticos

¿Qué hacemos?

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Definición y características del reportaje

tema a partir de la página 42: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm#page/42 ¿Qué hacemos

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Lectura del guion de radio

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm#page/35 ¿Qué hacemos?

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Elaboración de guion radiofónico II

Hay muchos lugares de dónde obtener buena información.La recomendación que te hacemos es que estas fuentes sean de consulta

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El eclipse de la luna

¿Les gustaría conocer cómo nosotros, los yaquis, vivimos este suceso, qué hacemos y qué no hacemos?

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Discurso directo e indirecto

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm#page/54 ¿Qué hacemos?

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Preguntas y guiones en una entrevista

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm#page/52 ¿Qué hacemos?

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La entrevista para elaborar un reportaje

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm#page/51 ¿Qué hacemos?

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El día de muertos

¿Qué hacemos?

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La entrevista como fuente de información

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm#page/51 ¿Qué hacemos?

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Temas de interés sobre tu localidad

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm#page/50 ¿Qué hacemos?

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Elaboración de un reportaje

que te ayudarán a identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas ¿Qué hacemos

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Sembrando identidades

¿Qué hacemos?

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Escribimos cuentos con acciones bien definidas

¿Qué hacemos?

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Yo soy primera persona, él está en tercera persona

¿Qué hacemos?

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