Resultados para: «gabriela-medina»
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medida?
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· Ficha de clase
Cuido mi salud mediante la alimentación
un tema muy importante, está claro que ahora las actividades que realizan los niños y las niñas son distintas, en gran medida
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· Ficha de clase
Los grupos humanos y su impacto en los ecosistemas
Otro factor importante es la sobrepoblación pues en medida de que crece es necesaria una mayor cantidad de alimento, vivienda
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· Ficha de clase
Los ecosistemas de México
Lo importante es saber que todas y todos podemos participar en el cuidado del medio ambiente.
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· Ficha de clase
Masa y volumen: objetos de materiales iguales y diferentes
El patrón es un modelo que nos sirve para medir y comparar otra medida igual, cuando colocamos los objetos en ambas partes
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· Ficha de clase
Masa y volumen: propiedades medibles de los líquidos y gases
La unidad para medir la masa de los sólidos más utilizada es el Kilogramo.
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· Ficha de clase
Masa y volumen: propiedades medibles de los sólidos
Podemos medir el volumen de un objeto de forma indirecta.
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· Ficha de clase
Cuidemos nuestro patrimonio natural
En Chan-Kin las plantas son de selva alta y mediana, por lo que podemos encontrar árboles como la caoba y el cedro.
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· Ficha de clase
Acciones para cuidar el ambiente
Cuando el respeto se relaciona con la naturaleza se refiere a la valoración del medio ambiente en el que vivimos, y hacia
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· Ficha de clase
Construyamos un filtro de agua
Filtrando en un principio, las más gruesas y a medida que el agua va bajando, las partículas que se encuentran serán más
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· Ficha de clase
El aire, una mezcla indispensable para los seres vivos
¿Sabías que la contaminación del aire se puede medir?
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· Ficha de clase
Mezclas: ¿cuáles propiedades cambian y cuáles no?
Al conocer o poder medir cada una de las propiedades podremos identificar sus similitudes y diferencias.
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· Ficha de clase
El sonido en materiales sólidos, líquidos y gaseosos
Medios gaseosos como: el aire.
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· Ficha de clase
Vibraciones, ondas y propagación del sonido
Una onda, es el movimiento periódico del medio en el que se propaga; existen dos tipos de ondas: las transversales y las
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· Ficha de clase
La rapidez: relación entre la distancia recorrida y el tiempo empleado
R = Verdadero.
2.- La unidad de medida de longitud es el metro.
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· Ficha de clase
Materiales aislantes o conductores: ¿Cuáles utilizo para construir un recipiente térmico?
Primero medimos la altura del recipiente de vidrio para que cortemos el papel aluminio de esa medida, una vez que tenemos
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