Resultados para: «estrategias-para-suma-mental»
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· Ficha de clase
Claroscuros
Decir lo que se piensa de una persona, sobre todo cuando se conoce su trayectoria o ha sido importante para nosotros o para
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· Ficha de clase
Narrar la vida a través del tiempo
Pasaron diez años para que volviera otra vez a París.
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· Ficha de clase
Entre paréntesis
para el uso de paréntesis.
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· Ficha de clase
Ideas entrecomilladas
En esta sesión, profundizarás en las estrategias para citar, empleando correctamente el uso de dos recursos muy importantes
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· Ficha de clase
Informarse sobre las vidas ajenas
Analizarás e identificarás los aspectos para investigar y reunir la información necesaria para producir un texto biográfico
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· Ficha de clase
Decir o referir
Observa algunos ejemplos para entenderlo mejor.
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· Ficha de clase
Escribamos en copretérito
, es importante para nosotros.
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· Ficha de clase
Un tema y su diversidad de textos
Considera que sea de tu interés, pero también para la vida en sociedad y para ayudar a ampliar tu conocimiento.
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· Ficha de clase
Caminando con la literatura latinoamericana
Para hacer una reseña, resumen, exposición, mapa mental.
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· Ficha de clase
Comunicándonos entre viñetas
Tanto la imagen fija de revistas, láminas, cómics, anuncios, como la imagen móvil para el cine, para televisión o video,
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· Ficha de clase
El imperativo en documentos administrativos
para que le dieran el servicio.
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· Ficha de clase
¿Puedo hacerte una pregunta?
la mascota perfecta para ti.
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· Ficha de clase
Elaboración de guion radiofónico I
Vamos a verlo para que puedas darte una idea en casa.
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· Ficha de clase
Planificación de un programa de radio
Para comenzar, busca un nombre para tu programa.
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· Ficha de clase
Mijkailjuit: costumbre y tradición
Énfasis:
Emplear el lenguaje oral, escrito y su imaginación para comunicarse con sus compañeros, a través de
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