Contenido · Ficha de clase

Textos con familias en movimiento

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Contenido · Ficha de clase

Preparando mi mochila afectiva

Siempre vienen acompañadas, y se manifiestan a lo largo de un proceso continuo de experiencias emocionales.

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Tejiendo lazos

¡Estoy muy emocionada de tener la oportunidad de platicar contigo, es que te admiro tanto!

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Tejiendo lazos

¡Estoy muy emocionada de tener la oportunidad de platicar contigo, es que te admiro tanto!

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Sentimientos en equipo

Continúa jugando, que esto es muy divertido e interesante.

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Una película de logros

Cápsula de niña 1 contando su logro al conseguir regular su estado de ánimo.

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Preparando mi mochila afectiva

Siempre vienen acompañadas, y se manifiestan a lo largo de un proceso continuo de experiencias emocionales.

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Tejiendo lazos

¡Estoy muy emocionada de tener la oportunidad de platicar contigo, es que te admiro tanto!

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¡Qué bueno...aunque este del asco!

Curati.Doctora Marasco Curati:Antes de continuar con mi investigación acerca del asco y todo lo que hace para nuestro bienestar

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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

Continúa la sesión, con la siguiente situación.

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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

Continúa leyendo una forma diferente en la que podrían haber ocurrido las cosas en esta historia.

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Mis derechos a la vivienda y la educación

Libro de texto: Español. Primer grado.

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Nuestros derechos a la alimentación y a la salud

El desarrollo continúa hasta que somos personas adultas y de la tercera edad.

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Mis necesidades son parte de mis derechos

En esta sesión reconociste que todos tienes necesidades básicas y que es necesario satisfacerlas para continuar vivos.

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¿Quiénes me cuidan y protegen?

parece que está muy contento.

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