Contenido · Ficha de clase

La importancia de la información

¿Dónde podríamos encontrar las fuentes con textos informativos?

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Aprendemos a valorarnos y respetarnos

Te comparto tres ejemplos de palabras de la experiencia que son parte de la tradición oral de los pueblos indígenas.

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La palabra antigua: el arte de la lengua

Énfasis: identifica el impacto de las narraciones orales en distintos tipos de públicos. ¿Qué vamos a aprender?

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Raíz y fruto de nuestra palabra

Respuesta: Los conocimientos de los abuelos se transmitían de manera oral (en muchos pueblos indígenas sigue siendo una práctica

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Aprendamos jugando

takgaltawakga Ahora para continuar, te pregunto:Nak kakgalaskinan kgaltawakganin¿Conoces alguna leyenda de tu tradición oral

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Raíz y fruto de nuestra palabra

Respuesta: Los conocimientos de los abuelos se transmitían de manera oral (en muchos pueblos indígenas sigue siendo una práctica

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Fábulas y refranes

Los refranes son parte de la tradición oral de los pueblos y su origen y uso están ligados al lenguaje popular.

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Para una buena educación, creatividad e innovación

Fuente: https://www.caracteristicas.co/publicidad/#ixzz6VgcOsen1 Ahora bien, responde las siguientes preguntas: ¿Cómo podrías

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La importancia de la información

¿Dónde podríamos encontrar las fuentes con textos informativos?

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¿Cómo me van a evaluar?

Si, se utilizan técnicas de interrogatorio orales como el debate y ensayo o evaluaciones escritas como las pruebas de preguntas

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¡El comienzo de una linda historia!

avanzar en el análisis y en la interpretación de la información que encontremos en revistas, periódicos o cualquier otra fuente

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Grandes deportistas

pruebas físicas que los expertos catalogan como una prueba mental; eso quiere decir que, aunque los músculos estén muy fuertes

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¿Cuántos alumnos somos?

Los datos son reales, la fuente de información de donde la obtuvo tu papá es muy confiable, son datos oficiales.

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Trazo rutas para visitar el zoológico

Aprendizaje esperado: describe, de forma oral o escrita, rutas para ir de un lugar a otro.

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¿Cuál es la ruta?

Aprendizaje esperado: describe, en forma oral o escrita, de rutas para ir de

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